社工首先向大家介绍小组活动目的、内容，与小组成员一起建立契约，形成小组初步规范；通过互动游戏“变一变”活跃气氛，增进彼此熟悉感。随后，志愿者通过阅读绘本《跑跑镇》和小剧场演出，激发孩子们的想象力、创造力和思维力。最后的实践环节，引导孩子们用彩泥进行“碰撞”变成不同的颜色，家长们看着听着孩子们一个个奇思妙想的分享，开心的合不拢嘴。

在总结环节，社工、志愿者和家长们一起探讨互动：“未来孩子们都需要拥有什么样的能力”，针对现场孩子年龄段，志愿者还给出了成长指导建议，家长和孩子们都非常期待下次的活动。